Belajar

A. Pengertian Belajar

1. Menurut james O. Whittaker
Djamarah, Syaiful Bahri .(1999). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Belajar adalah Proses dimana tingkah laku ditimbulkan atau diubah melalui latihan atau pengalaman.

2. Cronchbach
Djamarah, Syaiful Bahri .(1999). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Belajar adalah suatu aktifitas yang ditunjukkan oleh perubahan tingkah laku sebagai hasil dari pengalaman.

3. Howard L. Kingskey
Djamarah, Syaiful Bahri .(1999). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Belajar adalah proses dimana tingkah laku ditimbulkan atau diubah melalui praktik atau latihan.

4. Geoch
Djamarah, Syaiful Bahri .(1999). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Belajar adalah perubahan tingkah laku sebagai hasil dari latihan.

5. Drs. Slameto
Djamarah, Syaiful Bahri .(1999). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Belajar adalah suatu proses usaha yang dilakukan individu untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalaman individu itu sendiri di dalam interaksi dengan lingkungannya.

6. Djamarah, Syaiful Bahri .(1999). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Belajar adalah suatu kegiatan yang dilakukan dengan melibatkan dua unsur yaitu jiwa dan raga.

7. Djamarah, Syaiful Bahri .(1999). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Belajar adalah serangkaian kegiatan jiwa raga untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku sebagai hasil dari pengalaman individu dalam interaksi dengan lingkungannya yang menyangkut kognitif, afektif dan psikomotor.

8. Djamarah, Syaiful Bahri .(1999). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. Hal. 20
Belajar adalah suatu proses perkembangan

9. Djamarah, Syaiful Bahri .(1999). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. Hal. 21
Belajar adalah reoganisasi pengalaman

10. R. Gagne
Djamarah, Syaiful Bahri .(1999). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. Hal. 22
Belajar adalah suatu proses untuk memperoleh motivasi dalam pengetahuan, ketrampilan, kebiasaan dan tingkah laku.

11. Thorndike ( Psikologi Kependidikan)
Belajar adalah asosiasi antara kesan panca indra dengan impuls untuk bertindak.

12. J. B Watson
Djiwandono, Siti Wuryani. (2002). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Grasindo. Hal. 129
Belajar adalah suatu proses dari conditioning reflect ( respons) melalui pergantian dari suatu stimulus kepada yang lain.

13. Thorndike
Djiwandono, Siti Wuryani. (2002). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Grasindo. Hal. 127
Belajar adalah proses ‘stamping in’ ( diingat), forming, hubungan antara stimulus dan respon.


14. Herbart ( Swiss)
Belajar adalah suatu proses pengisian jiwa dengan pengetahuan dan pengalamn yang sebanyak-banyaknya dengan melalui hafalan.

15. Menurut Cronbach ( 1954)
www. google.com/wikipedia
Learning Is Shown By A Change In Behviour As Result Of Experience. Belajar dapat dilakukan dengan baik dengan jalan mengalami(pengalaman).

16. Menurut Spears
www. google.com
Learning is to observe, to read. To imited, to try something themselves, to listen, to follow direction, dimana pengalaman itu dapat diperoleh dengan mempergunakan panca indra.

17. Robert M. Gagne
Dalam buku “The Conditioning of Learning” mengemukakan bahwa:
Learning is change in human disposition or capacity, which persists over a period time, and which is not simply ascribable to process a groeth.
Belajar adalah perubahan yang terjadi dalam kemampuan manusia setelah belajar secara terus menerus, bukan hanya disebabkan karena proses pertumbuhan saja. Gagne berkeyakinan bahwa belajar dipengaruhi oleh faktor dari luar diri dan faktor dalam diri dan keduanya saling berinteraksi.

18. Lester D. Crow and Alice Crow
www. google.com
Belajar adalah acuquisition of habits, knowledge and attitudes. Belajar adalah upaya-upaya untuk memperoleh kebiasaan-kebiasaan, pengetahuan dan sikap.



19. Hudgins Cs (1982)
www. google.com
Belajar adalah suatu perubahan dalam tingkah laku, yang mengakibatkan adanya pengalaman.
20. Jung (1968)
www. google.com
Belajar adalah proses dimana tingkah laku dari suatu organisme dimodifikasi oleh pengalaman.

21. Ngalim Purwanto ( 1992)
www. google.com
Belajar adalah setiap perubahan yang relatif menetap dalam tingkah laku, yang terjadi sebagian hasil dari suatu latihan atau pengalaman.

Dari beberapa pengertian belajar yang dikemukakan beberapa ahli di atas, dapat disimpulkan pengertian belajar adalah sebagai berikut:
Belajar adalah suatu usaha sadar yang dilakukan oleh individu dalam perubahan tingkah lakunya baik melalui latihan dan pengalaman yang menyangkut aspek kognitif, afektif dan psikomotor untuk memperoleh tujuan tertentu.

B. Pengertian Belajar Gerak
1. Drowatzky, 1981
Belajar Gerak , secara khusus dapat diartikan sebagai suatu proses perubahan atau modifikasi tingkah laku individu akibat dari latihan dan kondisi lingkungan

2. Schmidt ,1988
Belajar Gerak mempunyai beberapa ciri, yaitu: a) merupakan merangkaian proses, b) menghasilkan kemampuan untuk berespon, c) tidak dapat diamati secara langsung, bersifat relatif permanen, d) sebagai hasil latihan, e) bisa menimbulkan efek negatif.

3. Gagne, 1977:3
Belajar Gerak adalah sebagai tingkah laku atau perubahan kecakapan yang mampu bertahan dalam jangka waktu tertentu, dan bukan berasal dari proses pertumbuhan.
4. Romiszowski, 1981:253
Belajar Gerak adalah belajar yang diwujutkan melalui respon – respon /muskular, yang pada umumnya diekspedisikan dalam gerak tubuh atau bagian tubuh.

5. Rabb, 1972

Belajar Gerak merupakan suatu pengaturan kembali pola gerak dasar yang mengakibatkan suatu perubahan tingkah laku gerak yang terjadi, sebagai hasil latihan.

6. Weineck, 1983 : 71
Tugas utama dari belajar gerak adalah penerimaan segala informasi yang relevan tentang gerakan-gerakan yang dipelajari, kemudian mengolah dan menyusun informasi tersebut memungkinkan suatu realisasi secara optimal.

Dari beberapa pengertian belajar gerak yang dikemukakan beberapa ahli di atas, dapat disimpulkan pengertian belajar adalah sebagai berikut:
Belajar Gerak adalah proses perubahan individu akibat dari latihan dan kondisi lingkungan yang mampu bertahan dalam jangka waktu tertentu, dan bukan berasal dari proses pertumbuhan.